Las cuatro operaciones básicas visto por el software educativo KKuentas
Subsector de Aprendizaje
Matemáticas tema Los Números
Aspectos previos.
Nivel educativo en el que puede ser utilizado desde 1º a 4º básico.
Presentación del programa: El componente numérico del currículum deberá permitir al alumno conocer y procesar los números de manera que utilicen las operaciones básicas adisión, sustracción, produccto y división una vez visto estos componentes los profesores deben entregar herramientas de trabajo como resolución de problemas donde el alumno tenga que realizar este tipo de operaciones, con esto los alumnos deberán ser capaces de resolver situaciones cotidianas de cálculo según el nivel educativo que esten cursando y podrán asociar las operaciones básicas a su diario vivir ademas de razonar de manera mas rápida y correcta.
- Descripción de su originalidad en su descripción: El software tiene una presentación ideal para trabajar con alumnos de niveles NB1 y NB2 ya que su presentación es colorida y dinamica.
- Emplea la variedad de los elementos de presentación: Se presenta fácil de aplicar ya que el proceso es de rápido e interactivo con el alumno, tiene una forma de completación de los proceso de operaciones básica, es decir, se presenta un fondo ilustrado con movimiento y diveras etapas que van de lo mas simple a lo mas complejo, contiene un reloj de tiempo para medir cuanto tiempo demora el alumno en resolver cada operación, contiene alternativa de operaciones que estan dispuestas desde la adisión a la división, tiene númerosas alternativas de ejercitación y números , avisa y corrige las alternativas buenas y malas para avanzar con los procesos númericos.
- Adecuación tecnica:
- Diseño del interface; diseño de la pantalla: existe una pantalla con diferentes fondos que esta a elección de la persona que lo ocupe , posee diferentes iconos númericos adecuados al nivel del alumno.
- Acceso y control de la infromación:
- Los iconos y simbolos son de fácil comprensión: tiene un lenguaje de simbolos e iconos de fácil comprensión segun el nivel de operaciones.
- Relación armónica imágen texto: lo que tiene el software es que se complementa entre sí de manera adecuada.
- Utilización: el programa se expresa de manera fácil y clara para la comprensión de alumnos de los niveles nombrados.
- Adecuaciones didácticas:
- Contenidos de aprendizaje
- los temas que aborda son, adisiones , sustracciones, multiplicaciones y divisiones , tiene operaciones para cada una de estas operaciones en los procesos convencionales.
- Prtesenta modelos de conducta adecuado: El orden y estructura de las operaciones.
- Evaluación: se evalúa de manera inmediata si esta erroneo o acertado el ejercicio ,con una figura alusiva a las carácteristicas de error o acierto.
- Motivación: llama la atención del laumno ya que contiene dibujos animados y colores llamativos.
- Evaluación global:
- Uso del programa, es un progarma de fácil manejo y adecuado para el uso de los estudiantes básicos.
- Tiempo de respuesta de la interacción: el programa entrega de inmediato los resultados.
- Lenguaje
- Nivel de vocabulario :presenta los simbolos matemáticos que los alumnos ya conocen y son claros y concretos.
- Utilización de fraces: son palabras cortas y presisas.
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